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家庭教師のトライの口コミ一覧

全 236 件の口コミ

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家庭教師のトライ
家庭教師のトライ
★★★★★ ★★★★★ 4.5 (236件)
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投稿者: 保護者 151 生徒 26 小学生 89 中学生 85 高校生 62

口コミ・体験談 236件

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投稿者
高校生
5.0

急遽家庭教師が必要になり問い合わせたところ、非常に迅速に対応してもらえました。曜日・時間・科目の制約が多かったにもかかわらず、1週間以内に最適な先生を見つけてきてもらえたのは驚きでした。担当してもらった先生も非常に熱心で、短期間での成果を目指した効率的なカリキュラムを組んでくれました。急な依頼でも柔軟に対応してくれる体制があることを実感しました。

保護者
小学生 保護者
4.0

共働きのため、子供の宿題の丸付けをしてあげられないことが悩みでした。先生に来てもらうと宿題の確認も一緒にしてもらえるので、子供が間違えたまま定着してしまうことを防げています。先生が間違いのパターンを把握してくれているので、同じ間違いを繰り返すことも減りました。仕事と子育ての両立を助けてもらっているという感覚があり、大変助かっています。

保護者
中学生 保護者
5.0

地方の小さな町に住んでいるため、通える塾の選択肢が非常に少ない環境でした。オンラインの家庭教師を利用することで、都市部と同じ質の教育が受けられるようになりました。画面越しでも先生の熱意は十分に伝わり、子供も毎回の授業を楽しみにしています。地方にいながら志望する高校に合格できたのは、質の高い個別指導があったからこそだと感謝しています。

保護者
小学生 保護者
5.0

発達障害の診断を受けており、学校での集団指導になかなかついていけない状況でした。家庭教師では1対1なので、子供のペースで進められます。先生は障害の特性を理解した上で、集中が続く時間に合わせて細かく休憩を入れながら指導してくれます。学校では難しかった漢字も、先生の工夫した指導法で少しずつ覚えられるようになってきました。

投稿者
高校生
3.0

料金体系がやや複雑で、最初は費用の把握に戸惑いました。コースによって料金が大きく異なるため、予算に合ったコースを選ぶまでに時間がかかりました。指導の質は選んだコースによって差があると感じますが、自分に合ったコースを見つければ費用対効果は悪くないと思います。最初にしっかりと料金の説明をしてもらえると、より安心して申し込めたと思います。

保護者
小学生 保護者
5.0

テストで連続して低い点を取り、自分は頭が悪いと思い込んで自信をなくしていた子供が、今では「勉強が楽しい」と言うようになりました。先生は子供の自信を取り戻すことを最初の目標にしてくれ、解けた問題を積極的にほめてくれました。小さな成功体験を積み重ねることで、子供の学習への前向きな姿勢が戻ってきました。笑顔で机に向かうようになった子供を見て、依頼して本当に良かったと感じています。

投稿者
高校生
4.0

一度担当者の変更連絡が事前にされておらず、当日に知ることになるというトラブルがありました。本部に問い合わせると迅速に対応してもらえ、次回からは以前と同じ先生に戻してもらえました。その後は特に問題なく継続できており、先生の指導の質は高く満足しています。対応に多少の課題を感じましたが、最終的には誠実に対応してもらえたので評価しています。

投稿者
中学生
5.0

歴史と地理が苦手で、社会科の成績が足を引っ張っていました。担当の先生は社会科の教え方が非常に上手で、歴史の流れをストーリーとして教えてくれたり、地理を旅行記のように説明してくれたりしました。暗記科目だと思っていた社会が、実はつながりのある面白い科目だとわかってから、勉強が楽しくなりました。定期テストの社会の点数が30点以上上がりました。

投稿者
小学生
4.0

小学1年生から家庭教師を始めました。学校が始まったばかりで勉強の仕方もわからない段階からのスタートです。先生がノートの書き方、鉛筆の持ち方など基礎の基礎から教えてくれたのが助かりました。早い段階から良い習慣が身につき、学校でも丁寧なノートを作れると担任の先生からほめられています。低学年のうちから基礎を固めておくことの大切さを実感しています。

保護者
小学生 保護者
4.0

人見知りが強く、初対面の大人と話すことが得意でない娘のために心配していました。担当の先生は初回から娘のペースに合わせて、無理に話しかけず自然体で接してくれました。2回目あたりから娘が自発的に話しかけるようになり、3回目以降は笑顔で先生を迎えるようになりました。先生との関係づくりを丁寧にしてくれたことで、勉強にも前向きに取り組めるようになりました。

保護者
中学生 保護者
4.0

文化部の活動(合唱部)で週4日放課後が埋まっており、塾に通う時間がとりにくい状況でした。家庭教師なら自宅に来てもらえるので、部活の後でも無理なく学べます。定期テスト前は部活が少し落ち着く時期に合わせて授業時間を増やしてもらい、テスト対策を集中的に行いました。部活も学業も諦めなくて済んでいることが、子供の充実した中学生活につながっています。

保護者
小学生 保護者
5.0

中学受験向けの進学塾に通わせていましたが、授業量の多さとプレッシャーで子供がつぶれそうになってしまいました。塾をやめて家庭教師に切り替えたところ、自分のペースで落ち着いて学べる環境になり、表情が明るくなりました。受験をあきらめる必要はなく、家庭教師で丁寧に対策すれば十分に力がつくことを実感しています。子供の精神的な健康を保ちながら合格を目指せました。

保護者
小学生 保護者
5.0

算数が大の苦手だった息子が、先生のおかげで自分から問題集を買ってきて解き始めるようになりました。先生が「もっと難しい問題に挑戦したい」という気持ちを大事にしてくれたおかげで、算数への意欲が育ちました。市販の問題集だけでなく、先生が独自に作った問題も持ってきてくれて、毎回の授業が楽しみだと言っています。算数好きが高じて自主的に計算練習をするほどになりました。

保護者
小学生 保護者
4.0

発達の特性があり、通常のペースで授業が難しいため、専門的な対応ができる先生を希望しました。特性のある子への指導経験がある方を紹介してもらえ、子供の集中が切れやすいタイミングに合わせて授業を細かく区切りながら進めてくれています。感覚過敏があるため声の大きさにも気を使ってもらっており、子供が安心して学べる環境を作ってくれています。

保護者
高校生 保護者
5.0

大学進学後に役立つ「自分で考える力」を身につけることを意識して指導してもらいました。答えをすぐに教えるのではなく、解き方のヒントを段階的に出しながら自分で考えさせてくれる先生でした。大学入学後に「受験勉強の仕方が変わった」と子供が言っていたほど、思考力が鍛えられました。受験が終わっても生き続ける学習習慣と思考習慣が身についたのが何より大きかったです。

投稿者
中学生
4.0

数学の証明問題がどうしても苦手でした。なぜそう言えるのかを論理的に書く力が全くついておらず、毎回白紙で出していました。先生は証明の構造を丁寧に説明してくれ、「何から書き始めればいいか」を体系的に教えてもらいました。最初は半分も書けなかった証明が、今では8割程度は書けるようになりました。数学の苦手意識がかなり薄れ、テストが少し楽しみになってきました。

投稿者
高校生
5.0

大学への推薦入試を目標としていたため、評定平均を上げるための学校の定期テスト対策をメインに依頼しました。定期テスト1〜2週間前から集中的に指導してもらい、確実に点数を上げることができました。先生が授業ごとに「今日のテスト頻出ポイント」をまとめてくれるので効率的に準備できました。3年間かけて評定を積み上げ、無事に推薦で大学に合格できました。

投稿者
中学生
5.0

公立の中高一貫校を目指して小学5年から対策を始めました。一般的な中学受験とは異なり、適性検査という独自の試験形式に対応した指導をしてもらえました。記述式の答え方や、複数の教科の知識を組み合わせて解く問題への取り組み方を丁寧に教えてもらいました。本番直前まで模試の結果を分析してもらいながら弱点補強ができ、無事合格しました。

投稿者
高校生
3.0

最初のコースで担当してもらった先生は、授業中に雑談が多く少し物足りない印象でした。コースをグレードアップしてもらうことで、より経験豊富な先生に変わりました。2人目の先生は的確な指摘をしてくれ、苦手分野の把握と対策が格段に改善されました。コースによって先生の質が変わることは理解した上で選ぶとよいと思います。最終的には概ね満足していますが、最初から良い先生に当たれればと思いました。

保護者
中学生 保護者
4.0

中2の後半から成績が落ち始め、いわゆる「中2の壁」にぶつかっていました。先生は「今が踏ん張りどき」と励ましながら、中2で学ぶ内容のうち特につまずきやすいポイントを重点的に指導してくれました。分数を含む方程式や、歴史の流れの把握など、子供が特に苦手としていた部分をしっかり克服できました。中3に上がるころには成績が持ち直し、受験への不安も解消されました。

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